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Bodas de Plata I.S.T.P.CH

DISCURSO PARA LAS BODAS DE PLATA DEL INSTITUTO SUPERIOR TENOLÓGICO PÚBLICO CHOTA.MV. José Francisco Gasco Sánchez 03 de octubre 2009En primer lugar agradezco el acompañamiento en esta ocasión tan especial de las autoridades presentes, alumnos, profesores, ex – profesores, egresados, personal administrativo, colegas.Este es un momento de reencuentros, de memorias, de nostalgias y de identidades.De alguna manera en este momento se puede afirmar que después de un largo caminar durante 25 años, se ha llegado a algún lado y es precisamente de ese lado, desde el cual hoy intentaré construir este discurso entre quienes hoy se encuentran presentes en este acto.Por cierto, la carga de significación emotiva puede ser una constante pues como formadora acompañé a aquel grupo de docentes en el proyecto fundacional e ido atravesando distintos lugares docente, jefe de área, y director.Mientras construía este discurso aparecía en mis pensamientos palabras para tejer su trama y surgían, festejo, memoria, historia, sujetos, representaciones, significados, huellas, presencias, ausencias, supervivencias, recuerdos, en fin... todas sin dudas cargadas de significaciones. En este acto se re sifnican la historia institucional y la constitución de la subjetividad colectiva.¿Por qué expreso esto?Porque las historias institucionales, sin duda atraviesan la historia de los sujetos que la constituyen, descentrarse de ellas, significaría negar la propia constitución subjetiva. Portamos en nuestras vidas, entre otras significaciones, lo que vamos tejiendo desde el cotidiano colectivo. Muchas horas de nuestra historia, transcurren en las instituciones, en los espacios, en los cuales vamos concretando nuestras prácticas. Éstas están cargadas de las representaciones que hemos ido construyendo, que seguimos construyendo, es como un devenir de acciones, donde no están ausentes las luchas por el poder, lo afectivo, las biografías escolares, los tiempos y los espacios....El instituto no es un ente, es un entramado de sujetos que interactúan en espacios y tiempos en este ínter juego se va construyendo la identidad institucional.Centraré mi atención en en ayer y en el hoy. Mi memoria me remite al momento en que ingresé en esta institución el tres de octubre 1984, como docente de la carrera Profesorado en Educación Preescolar, en el entonces Instituto Superior Docente N° 1, que funcionaba en la actual Escuela Provincial N°21.La institución en su comienzo era pequeña,nuestra primer director fue .............................................

Deseo agradecer el acompañamiento de las autoridades educativas en esta etapa, agradecer también a todos quienes colaboraron para que este acto se realizara con este nivel.Espero que no se hayan aburrido con este discurso tan cargado de hechos, todos estos hechos que vinieron a mi memoria están detrás, cada vez más lejos, cada vez más hundidos en el pasado, más borrosos en el recuerdo.Lo que está es el acontecimiento de lo que vendrá, ése está siempre delante, esperando, haciendo señas aunque sea un imposible.Muchas gracias.

COMPUTACION E INFORMATICA

computacion e informatica

Computación o Ciencia de la Computación
Es el cuerpo de conocimiento que involucra el diseño, análisis, implementación, eficiencia y aplicación de los procesos que transforman información. La pregunta fundamental común a toda la ciencia de la computación es "¿qué se puede automatizar (eficientemente)?"

Informática
Es la aplicación de la Computación en un enfoque multidisciplinario orientado a la automatización de los procesos administrativos en las organizaciones.

ANTECEDENTES HISTÓRICOS

¿Qué es una computadora?

INNOVACIÓN TECNOLÓGICA

INTRODUCCIÓN
La tecnología no es el único factor que determina la competitividad, aunque hoy está muy extendido el criterio de que entre todas las cosas que pueden cambiar las reglas de la competencia, el cambio tecnológico figura como la más prominente. Las ventajas competitivas derivan hoy del conocimiento científico convertido en tecnologías. La reanimación económica y el desarrollo del país dentro del contexto mundial actual nos sitúa ante la necesidad de valorar cómo los procesos de Gestión de la Innovación Tecnológica permiten la creación de capacidades productivas, y sobre todo tecnológicas en el marco empresarial y nacional. En estado de competencia se encuentran normalmente los países y empresas, tengan o no capacidades que los hagan competentes. En este caso, se trata de la búsqueda de una competitividad, rasgo muy característico del proceso contemporáneo que se hace tomando muy en cuenta el sentido humano del empleo laboral, y tiene entre sus objetivos primordiales combinar eficiencia económica con un justo tratamiento social (Bases del Perfeccionamiento Empresarial, 1999).

Maricel

El ESTUDIO ES LO MAS IMPORTANTE PARA UNA PERSONA